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“律师爸爸”与他深爱的“孩子们”

发布日期:2021-11-09 09:05   来源:未知   阅读:

  百倍杠杆!疯狂的“币圈”带来“,“用忠诚诠释担当,用奉献践行使命,为困难群体发声,为未成年人保驾护航。”常年坚守在普法阵地上的张行进律师与孩子们结下了不解之缘,孩子们都亲切地称他为“律师爸爸”。

  2009年7月,张行进成为首批“1+1”中国法律援助志愿者律师,赴云南省梁河县开展为期一年的法律援助志愿服务。他努力克服语言、水土、生活习惯带来的困难,上山进寨开展法治宣传,很快融入到了群众当中。

  无论路有多么远、山有多么高,只要是群众需要,他都会主动上门提供法律服务。

  一次,张行进去一所中学调研,得知因为没有法律专业人才,法治课开不起来,学生法律意识淡薄,打架斗殴现象比较突出。他向校长主动请缨担任学校法治辅导员。他与老师家长座谈,与学生谈心,精心准备讲课资料,用生动的语言和形象的比喻,把宪法、刑法等法律知识讲得深入浅出,博得师生好评。此后,他走到哪里法治课就讲到哪里,10多年来,他的“普法之旅”从云南到西藏,从城市到乡村,从幼儿园到大学。

  此外,张行进在山东省平原县挂职“警长”期间,组织“春雨行动——百名干警送法进校园”活动;在济南市高新区实验学校,组织“千人宪法大宣誓”活动;连续两年承担团中央法治宣传、防毒防艾教育资助项目,组织力量进行宣讲。2019年,他还承担共青团山东省委“大学生安全自护进高校、进团支部活动”项目,组织40名讲师,在全省45所高校进行授课讲座,直接听众就有7万余名学生。

  为增强法治课的思想性、针对性和趣味性,每一次授课,张行进都要做足功课。课前,他到学校了解情况,了解学生思想动态和行为表现特点;课后,收集师生反映,认真评估。他把法治课与学校思想品德教育结合起来,阐明“德”与“法”的关系,

  如何让法治课更有实效、更科学、更具系统性?为此,张行进争取山东省律协和团省委支持,组织专门力量,编印《小学生法治教育课件》《中学生法治教育课件》,经过试用和专家评估后在全省推广。

  张行进深知,孩子们的法治教育是个系统工程,应该组织和带动更多的人参与进来。他提议建立“山东省未成年人法律援助专家库”,建立全省未成年人法律援助工作站、全省青少年维权工作站,并在各地市建立分站。他还牵头成立山东省高校安全自护讲师团,在全省建立起法治课师资队伍和工作网络,将师资整合成有机整体,形成了有效的工作机制。

  张行进还参与了《山东省预防未成年人犯罪条例》的调研起草工作,参与《未成年法治教育研究》《网络文化与青少年犯罪》等省级课题的研究,提出“未成年人刑事辩护专业化建设与刑事司法一体化建设”的建议和思路,并组织专门研讨会进行论证,受到业内专家好评,为未成年人的教育与保护付出了努力。

  作为主要组织者和牵头人,张行进承担了山东省“12355”青少年事务服务平台法律咨询项目任务。为使平台更好地服务于广大青少年,他建立了以青年律师为主的值班团队,加强业务培训,坚持长年值守,随时接受咨询。

  一名小学生打电话说,他的爸爸对他有家暴行为,违反了未成年人保护法,他要控告爸爸。张行进立即电话联系这名小学生的父母核实情况,原来是其不按时完成作业,被他的爸爸罚站两小时。

  即便如此,张行进还是在电话中与这名小学生的父母进行沟通,探讨分享了对孩子的管教经验,指出体罚孩子可能出现的弊端。同时,与孩子交流,鼓励他好好学习,努力完成学习任务,做个懂法好学的好学生。

  2020年疫情期间,张行进主动公开自己的手机号码和邮箱,随时为居家隔离的青少年学生提供服务,并组织律师在平台轮流值守,向青少年咨询者介绍防疫知识,解答法律困惑。澳门开奖现场直播结果